Según el plan de estudio de cada carrera, las/os estudiantes tienen que cursar una, dos o tres materias Unahur a elección entre las que se ofrecen cada cuatrimestre.

Modalidad de cursada

Estas materias tienen una carga horaria de 32 horas en total: 2 horas semanales o 4 quincenales. En el primer cuatrimestre de 2022 la modalidad de cursada variará según la materia, pudiendo ser virtual, combinada o presencial, como las demás asignaturas de la Universidad.

Inscripciones

Las pre-inscripciones se realizan a través del SIU en las siguientes fechas:

Preinscripciones: 2, 3 y 4 de marzo

Publicación de resultados de inscripción a materias y repechaje: 21 a 23 de marzo (consultar ingresando al SIU Guaraní)

Oferta para el primer cuatrimestre de 2022

LUNES

TARDE
Filosofía
Mal de tango
Pensar Hurlingham
NOCHE
Cine documental
Literatura y memoria
Repensar la discapacidad

MARTES

MAÑANA
Ciudadanía activa y compromiso social
Género y sociedad
TARDE
Educación sexual integral
Introducción a la imagen
No sos vos, es Freud. Una introducción al psicoanálisis
Pensamiento nacional
Robótica
NOCHE
Arte y tecnología
Introducción al latín
Pensamiento nacional
Robótica
Pensamiento ambiental latinoamericano

MIÉRCOLES

MAÑANA
Educación sexual integral

Filosofía
Técnicas de investigación en opinión pública

TARDE
Astro
Manipulación genética en humanos
Repensar la discapacidad
Una historia del Rock nacional

NOCHE
Malvinas, una causa de nuestra América Latina
Métodos participativos de transformación de conflictos

JUEVES

MAÑANA
Abordaje de situaciones sociales complejas
No sos vos, es Freud. Una introducción al psicoanálisis
TARDE
Abordaje de situaciones sociales complejas
Ciudadanía activa y compromiso social
Educación sexual integral
NOCHE
Educación sexual integral
Hacia una práctica profesional inclusiva
Innovación y creatividad
Debates políticos actuales
La vida secreta de las rocas

VIERNES

MAÑANA
Arte contemporáneo
TARDE

Arte contemporáneo
NOCHE
Modos de ver el mundo contemporáneo: cine y trabajo

SÁBADO

MAÑANA
Astro (V-S)
Cuando los pasados no pasan: lugares de la memoria (V-S)
Educación y memoria: la transmisión del pasado reciente en las aulas (V-S)