Durante el encuentro, Zingoni realizó un diagnóstico sobre la creciente complejidad de las situaciones que enfrentan las escuelas y sostuvo que los establecimientos educativos se han convertido en el lugar donde confluyen numerosos conflictos sociales, lo que obliga a docentes, directivos e inspectores a intervenir de manera permanente para preservar tanto los derechos de los estudiantes como el funcionamiento institucional. Uno de los temas centrales fue el caso ocurrido en un jardín de infantes de Benavídez, donde una denuncia por un presunto maltrato de una docente derivó en una investigación administrativa y, posteriormente, en graves episodios de violencia protagonizados por familiares de alumnos. Según se explicó, el procedimiento comenzó tras la denuncia de dos madres y derivó en la inmediata separación preventiva de la docente mientras se desarrollaban las actuaciones correspondientes.

Otro de los aspectos abordados fue el impacto que tienen las redes sociales en este tipo de conflictos. Zingoni advirtió que la difusión de publicaciones con amenazas, datos personales y acusaciones contra docentes y directivos agrava las situaciones antes de que concluyan las investigaciones oficiales. Incluso señaló que fue necesario coordinar acciones con el Ministerio de Seguridad bonaerense para resguardar la integridad de trabajadores de la educación y sus familias ante la circulación de amenazas y domicilios particulares.

Durante la conversación, Abigail tambien repasó otros antecedentes registrados en escuelas del distrito, entre ellos amenazas contra directivos, denuncias contra docentes, conflictos derivados de investigaciones administrativas y casos en los que debió intervenir la Justicia mediante restricciones perimetrales para proteger a las comunidades educativas. 

Zingoni también manifestó su preocupación por el incremento de los episodios de violencia ejercidos por adultos dentro de las instituciones educativas, una problemática que, afirmó, se repite con frecuencia y obliga a reforzar permanentemente las medidas de prevención y seguridad para docentes, auxiliares y estudiantes.
Asimismo, hizo referencia a otros conflictos que deben afrontar las escuelas, como la circulación de versiones falsas o información incompleta sobre hechos ocurridos dentro de los establecimientos, situaciones que muchas veces generan alarma social antes de que puedan verificarse los hechos mediante los procedimientos correspondientes.

Por su parte, Abigail coincidió en la necesidad de fortalecer los canales de comunicación entre la comunidad educativa y las autoridades para que las denuncias puedan analizarse con rapidez y responsabilidad. La dirigente sostuvo que resulta fundamental conocer de primera mano lo que sucede en las escuelas y acompañar todas las acciones que permitan resguardar a los estudiantes, garantizar transparencia en las investigaciones y contribuir a mejorar el sistema educativo.

La reunión concluyó con el compromiso de ambas de mantener un canal de diálogo permanente para intercambiar información sobre las distintas problemáticas que atraviesan las instituciones educativas del distrito y trabajar de manera articulada en la búsqueda de soluciones.